德拉科看见赫敏·格兰杰举起了手，然后是布雷斯。他的目光百无聊赖地教室内游走，像是在寻找什么，最后落到哈利的身上。

某个格兰芬多今天像是穿衣服穿得急了，衬衫的衣领翻进去一截。德拉科盯着他的后颈，思绪越飘越远。半个月以来，在梦里，他和“哈利”说了他们认识三年都没说过的话。这并不是说他们平常不说话，不，作为死对头，他们用”交流顺畅“来形容都不足为过。他们总是用最直接，有时候甚至是过多的语言，去表达对彼此的厌恶。只不过近段时间以来，哈利大概是烦了没完没了的针锋相对，态度从生硬逐渐转变为冷漠。

他为什么要去思考波特是什么态度？德拉科感到太阳穴一紧。他撇开目光，记下刚才听到布雷斯回答的零星字句：空气......塑料......绝缘......

“怎么？” 德拉科注意到潘西正直勾勾看着他。

女孩低下头写字，没有回答。

教室里的光暗了下来，辛尼斯塔让坐在窗边的同学们拉上了窗帘，自己则打开投影仪。知识短片还没放多久，德拉科就看见前面的罗恩趴在桌子上睡着了。他习惯性地、嘲讽地轻声笑了一下，却也把手放在了桌上，下巴靠在手上。坐在昏暗的教室里，他不自觉地也有点想睡觉……有点想回到那个梦里。

至于哈利，早上醒过来之后，他躺在床上赖了一会儿。天亮得越来越晚，他从被子里露出半个头，想要多睡一会儿，却是一点也不困。“什么嘛......连懒觉都不让人睡了。” 他内心嘀咕。

觉是睡不着，温暖的被窝却是不放人的，特别最近天气还凉了下来。等他终于懒懒爬起来时，早餐的时间都快过了，他只得匆匆换好衣服，把东西胡乱往书包里一塞，跑向餐厅。

他并不是非常喜欢物理课，即使他的物理成绩不算差。只不过最近学的几个小节，动不动就要写好多字，描述这描述那，与其这样，还不如让他做计算题。讲到绝缘体的时候，他莫名想起了梦里的壁炉篝火和在森林中搭建的小木屋。他很喜欢昨天晚上，或许是因为老依卜和小克莉丝汀让他想起了爸爸妈妈，想起了小天狼星。如果小天狼星再提早几年出狱，说不定就会有人陪他玩这些小游戏了。如果爸爸妈妈没有发生意外......

哈利按按鬓角，不再去想。教室里唯有投影屏幕亮着蓝蓝的光，罗恩趴在一旁已经睡着了，背后的德拉科笑了一下 —— 他笑得几乎让人听不清，可惜，哈利对此太过熟悉了。

整整一上午的时间，哈利都被迫和这个人上同样的课。虽然说这种低头不见抬头见的情况已经延续了几年，但是现在有了这个神奇的梦，他愈发是不想见到德拉科。和梦里的德拉科一对比，现实里的德拉科看上去更是个彻头彻尾的恶魔。这不，第二节英文课结束后，他还闲极无聊地对小说里的人物进行了一番毫无同理心的评说。

“在我看来，乔治就该把那头笨熊给枪毙了，省得给他找事，两个人都痛快。” 德拉科趁着休息时间，坐在教室的桌子上对高尔和克拉布说。哈利随即放下了手里的《人鼠之间》，捏着水瓶走出教室去，接了一杯冷水喝掉，才回来继续上英语课。

不巧的是，今天的英语课又是关于写作，而卢平又一次让他们拿出了《安徒生童话》。只有上帝知道，哈利现在有多么不想在德拉科在场时谈论有关于汉斯·克里斯蒂安·安徒生的任何事情，因为他总是要费点儿力气，才能忍住抬头观察德拉科反应的冲动。

“沼泽女人不同的瓶子里，装着不同的叙事方式。” 卢平背对着同学们，在黑板上写下“叙事”一词。然后，他从桌上拿起书本，翻到《鬼火进城了》，“这是一个‘造谣瓶’。它里面装着的似乎只是最脏的水。里面的确是最脏的水，不过它含有街头闲话的发酵粉、三两谎话和二钱真理……还有日常故事，‘每个民族都可以依照自己摇瓶子的方法做出自己的汤’……悲剧是可以爆裂的，喜剧可以很细，也可以很粗。”

卢平放下书，又说：“同样的一件事、同样的人物，我们用不同语言和逻辑去塑造，得出的故事是不一样的。我们想象把一些角色和小段剧情扔进不同瓶子里，酝酿一下，再捞出来，会有什么的不同？”

一如既往地，教室里有几个人同学在打瞌睡。卢平注意到后，平静地转过身去，把故事里提到的叙事种类列在黑板上：谣言、圣诗、日常故事、悲剧、喜剧。

“好的，那一样的，我们来试一下。” 卢平微笑起来，“丑小鸭的故事，大家都知道吧？现在，请各位挑选这其中的两种叙事方式，将这个故事重新呈现出来。这边有草稿纸。”

哈利瞥了一眼德拉科，后者在捕捉到他目光时，眯了眯眼。随后，卢平的背影就切断了他们的对视 —— 他正抱着一叠条纹纸分发给大家。再看的时候，对面的人已经低下头去，拿起了笔。

丑小鸭长得“丑”本身就是个谣言……哈利回想着天鹅宝宝毛茸茸的样子，还有德拉科那句“不好看，不是不可爱”，在纸上写下：「谣言：听说鸭群里有只非常丑的小鸭子……」

写完了谣言版的丑小鸭，哈利又写起了日常故事。这对他来说十分容易，只需把那天梦里的经历稍微改一下，再描绘描绘农场的景色。

看来，穿越这件事还有一些意外的好处。于是，哈利破天荒地提早十分钟完成了这个练习。卢平看了以后，向他投来赞许的目光，“童话确实能丰富我们的想象力，不是么？”

或许吧。哈利想。

放学的时候，罗恩去到校长办公室商量地理奖学金的事情。哈利站在门外，思考着昨天梦里老依卜和小克里斯汀说的那些词是什么意思。于是，晚上功课完成后，他没写多久论文，就心痒痒地翻开爸爸妈妈的《安徒生童话》，目录里有篇故事的标题就叫《老依卜和小克里斯汀》。

令他没有想到的是，小克里斯汀竟是老依布从前爱人和其他男人的女儿。

「依卜坐在干净漂亮的房子里，现在是一个富裕的人；但是这个小女孩子的母亲却躺在了京城哥本哈根的穷人公墓里。

依卜有钱。人们说，依卜的箱子底下藏着钱——他将来也不愁吃不愁穿。他从黑土里得到了金子，他还获得了一个小小的克丽斯玎。」

哈利花了十几分钟读完这个故事，放下书。这种感觉很奇怪，就像是走进一间屋子里去，遇见一个素不相识的人指着墙上的一幅肖像画，说：“这是我的一生”。那之后再看向这个人，就发现他的脸变成了画中的模样。哈利发了一会儿呆，又翻翻书，为依卜感到有些难过。但是，他还是不明白“笨摸”和“金火”是什么。

他抓起自己的手机，输入这几个词，记忆里还有“长人”、“比尔”和“舔罐”。然而，搜索了半天，愣是没找到合适的结果。一搜“比尔”（Bill），就跳出一些账单；搜“舔罐”（Licking-Tin），就都是润唇膏广告。就在哈利关手机准备放弃的时候，突然，脑子里灵光一闪，

哈利重新滑开手机，把这几个词输进搜索栏，再加上“meaning in Denmark”。在筛掉一些毫无关联的网页后，他终于找到了靠谱的解释——

「“笨摸”“舔罐”“长人”“金火”和“比尔——玩朋友”，是丹麦孩子对五个指头所起的绰号。

大拇指摸东西不灵活，所以叫做“笨摸”；

二指常常代替舌头伸到果酱罐里去舔东西吃，所以叫“舔罐”；

四指因为戴戒指，所以看起来像有一道金火；

小指叫做“比尔——玩朋友”，因为它什么用也没有。」

原来是这个样子。

之前喝啤酒粥和陪小玛丽玩跳鹅的时候，哈利就思考过这个问题。虽说梦里的安徒生世界只有三个大小形状各异的岛屿，看上去和丹麦没什么关系，但毕竟安徒生是丹麦作家。如今看来，他猜得不错，童话世界确实是有丹麦背景的，至少也是北欧背景，不然也不会有跳鹅这种玩具。

但是故事里的丹麦人又怎么会说英语呢？

“所有的大地都被凤凰光辉覆盖过，因此你们就像巴别人一样，不会遇到语言的障碍。”

他想起梦神临别时的话，轻轻皱了皱眉。所以，这都是和最开始那只彩羽凤凰洒下的光辉有关？这算什么，自动语音翻译机制？

沉迷于读故事和神游的哈利全然没有注意到时间，等到他终于回过神来，离十一点熄灯就只有五分钟了。他暗骂一句，匆忙换衣去洗漱。真是起床也急，睡觉也急……

——————TBC——————

*关于五个手指昵称的解释，原封不动源自叶君健老师的《安》。