正在滔滔不绝授课的老师看到白昼，歉意地笑笑：“不好意思白老师，刚刚开会我的课没上成，这节课您休息一下，我来上？”

接收到学生们求救的信号，白昼表示：看到了，拒收了，先溜为敬。

“没事没事，那您上吧，我就先走了。”白昼抬腿向门外走去。

“啊～”学生们在座位上哀嚎，表达他们的不情愿。

白昼立刻加速，生怕即将抵达的战火烧到自己身上。

“啊什么啊，显着你们了！这么有精力下午自习我接着上。”不出白昼所料，下一秒，教室里传来老师谆谆教诲的声音。

白昼灰溜溜走回办公室，这班上的，忒没有成就感了，实属是摸鱼摆烂当仁不让之选。

果不其然，方才被抢的那节课才仅仅是开始。接下来的一上午连带半个下午，白昼都没有课上。

这种被迫摸鱼的生活，简直太“痛苦了”。白昼“泪流满面”，边痛哭流涕边打开了游戏。话说这嘴角怎么就压不下去呢？

正当白昼在游戏里天人交战之际，“咚咚咚”，办公室门被敲响了。

白昼快速关掉游戏，假装自己在工作。学生都没有，工作个鬼！

“进。”

“老师，我们班的电脑坏了，能请您帮忙去看一眼吗？”进来的是一个学生，好像还挺着急的。

白昼起身，这班上的，终于有活干了。

“走吧。”

跟着学生来到了班级，此时正是课间，学生们大声聊天，倒是比上课的时候多了几分活力。

“叶老师，我把专家带过来了。”学生朝讲台上坚持不懈捣鼓电脑的身影喊道。

白昼：专家？愧不敢当，愧不敢当。

叶晚抬头与白昼对视，目光交错时，似乎产生了一股电流，电得白昼麻酥酥的。

白昼：错觉，一定是错觉。

白昼走上讲台，“我来吧。”

“麻烦了，电脑突然就死机了，重启了很多遍，每次一导入课件就卡住。”叶晚将问题描述一遍，让开位置，交给白昼发挥。

白昼操作着电脑，很快发现了问题，“文件太大了，再加上安装系统的限制，运载不过来，所以才总是卡住。”

叶晚：“那能解决吗？我下节课上课还要用。”

白昼：“应该可以，我看看。”

事实证明，只要功夫深，办法总比困难多。

很快就解决了问题，白昼对叶晚说道：“可以了，你检查一下还有没有什么问题。”

正当叶晚查看课件的时候，白昼注意到黑板上的课表，下节课……

等等，下节课，这个“微”字要是没猜错的话，不会是微机课吧。

“叶老师，下节课，应该是微机课吧。”白昼礼貌地笑笑。

叶晚悻悻道：“您也知道，上午开年级大会……”话不用说全，白昼意会。

白昼：感情年级大会最大受害者正是区区在下啊。

底下的学生听了顿时哀嚎遍野，七嘴八舌地议论着。

“不要啊，老师，物理课其实不差这一节。”

“就是啊，物理课什么时候都能上，微机课可就这一节啊。”

“叶老师，我们上节微机课就没去，我们还没见过这学期的微机室呢。”

“叶老师……”

“叶老师……”

白昼：看来我才是民心所向，众望所归啊。

叶晚：“那我的课得补回来啊，不然你们的进度就被落下了。”

学生：“用自习课补。”

“对，占自习课。”

叶晚：“你们都同意占自习课上物理？”

学生们异口同声喊道：“同意！！！”

叶晚：“行吧，你们跟着白老师去上课吧。”

说罢，一脸无可奈何地望向白昼，意思是：你的学生，你管吧。

白昼嘚瑟地炫耀道：“那就感谢叶老师忍痛割爱了。孩儿们，咱们走。”

“没办法，谁让我不忍心让白老师再白跑一趟呢？”光今天这一天，叶晚便已经看白昼来回往返教室和机房好几次。

学生：“冲啊。”

白昼走在最后，学生们像脱了缰的野马疯跑。

“白老师。”叶晚喊住白昼，“加个联系方式吗？”

“这是要随时检查他们的上课状态吗？”白昼不解风情地问道。

叶晚翻了个白眼，“就不能是我单纯地想认识你吗？自我介绍一下，我是叶晚，高一二班班主任，教物理。”

白昼像模像样回答道：“我是白昼，教高一高二年级微机。”

互换联系方式后，白昼头也不回，大步流星地离开，在空中挥手再见。

晚上，白昼在直播，突然手机上蹦出一条消息。

叶晚：白老师在忙吗？

白昼忙里偷闲，抽空回了句：在直播。

叶晚：有所耳闻，白老师在哪个平台直播？

白昼随手回复：外卖软件。

叶晚：？？？

叶晚：原来白老师是直播卖团购券？倒是我孤陋寡闻了。