仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「让为师听听妳心中真正想法。」

这番话一出，不禁让待在花亭内，那一人引起强烈兴趣。

于是以同样上述问题，再次开口询问起，只不过这次转换对象。

则是换自家另一位徒儿，不只能透过这样，机智问答方式。

来增进师徒之间关係，也能从中了解徒儿。

这段时日学习进度，刚好此藉此验证，顺便考验智慧。

这样做的话，或许还能从中，听到令人意料之外答案。

于是，蝶舞仙梦，依然以同样问题，来考验她面前的这位徒儿，沐云霜。

来通过这样方式，来了解徒儿学习到何种阶段，也能从中加以评断。

是否经由这段时日，学识更为精进。

凌天飞羽、沐云霜： 「弟子遵命，那沐云霜斗胆一试猜测了。」

凌天飞羽、沐云霜 ：「琴为心，艺为人，当然我会这样说，自有弟子见解。」

凌天飞羽、沐云霜 ：「请师尊洗耳恭听来....」

面不改色，依然保持一副自信模样，走到花亭前隔着一层廉纱。

礼貌性跟敬爱师尊，拱手行礼致意。

接着遵从命令，先是简短说出，大概个模煳不清答案。

再加以细说详加解释，其中原意。

以她自身观点，加以阐述一遍。

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「愿闻其详。」

越听越觉得娆有一丝趣味，于是便停止继续拨弦弹琴。

指尖抚琴不动，蛾眉轻挑间，已然保持专注凝神。

准备洗耳恭听，并心中抱有几分期待。

静待着一场精采演说开始，不只抱有期望。

更希望能听到令人满意答案。

明眸一亮，略带几分期待目光。

凌天飞羽、沐云霜： 「嗯……弟子认为...」

得到师尊同意后，便开始大展知识学艺，将自身认知观点。

用演说方式，加以彻头彻尾讲述一遍，并且用浅显易懂方式。

来解释何谓琴？何谓艺？两者之间定义到底是什麽？

好让在场其他人，可以了解其中蕴含道理是什麽？

凌天飞羽、沐云霜 ：「只要透过个人认知以及平常所学，认为学习任何一门技艺时。」

并透过这样解释，来阐述一门学问技艺，该具备何种条件？

于是开始逐序解释说道。

凌天飞羽、沐云霜 ：「便要先将基础掌握好，等待娴熟时便能熟能生巧。」

当中提及几到观点，虽然是以个人角度来阐述看法。

但依然不忘解释其中一定道理，更加以比喻。

以掌握基本功，来当做基础知识，接续说道着。

凌天飞羽、沐云霜 ：「之后再接着透过不停精进，达到学以致用。」

提二观一，来阐述不同观念跟看法，并将这些时日。

所学知识都一起用上，解释头头是道。

#凌天飞羽、沐云霜 「这样便能达到驾驭轻熟，而学习任何一门技艺时…」

其中以技艺这观念为切入点，加以变化后。

便能掌握新的认知跟观点，接着继续提及下一项观点跟看法。

于是话锋一转，将演说项目移到下一个要探讨目标。

凌天飞羽、沐云霜： 「除了要付出努力以外，还要用心付出真心。」

以心字来当作新的切入点，并且融合之前提及的关于琴艺。

两者加以互相结合在一起，便能产生新的答案跟观点。

凌天飞羽、沐云霜 ：「去体会锢中精髓，这样才能真正掌握这一门技艺。」

而新观点中不只包含其中琴跟艺，更蕴含着一个字“心”

唯有彻底加以领悟其中含意，才能更加确切掌握其中精随。

这样便能学以致用。

将琴，艺，心，人。

四者加以汇聚于一起，便就是真正答案。

凌天飞羽、沐云霜 ：「因此才会回答琴便是心，要先有心才能握有琴。」

而答案中拆开就是上述那些观点。

因此才会一直反覆提到琴便是心，心也是琴。

两者之间可说密不可分，也能说缺一不可。

凌天飞羽、沐云霜 ：「这便是琴心跟技艺与人，三者皆脱不开同样道理。」

综合以上观点得知结论，只有一个真正答案。

那便是琴心，技艺，以及人。

而三者关联又密不可分，十分紧密。

凌天飞羽、沐云霜： 「而只要掌握上述两项技巧，琴艺要驾驭轻熟…」

但上述先前提及问题，何为琴？何为艺？

那答案就只有一个，琴为心，艺为人。

至于后来提及的技，就是新的观点。

所以也加入其中一起探讨，也毫无半点问题。

凌天飞羽、沐云霜： 「就不成问题。」

而这就是以上综合结论，虽说也不知这样解释是否能通顺。

但也只能凭着现今所说，来提出新的观点跟结论。

至于一切评断好坏，就取自于个人。

或许每个人认知跟观念不尽相同。

所以答案也有千千万万，就如同青菜萝卜各有所好。

不能勉强大家都认同一样观点。

不过至少，以她个人认知上是这样的。

听闻这样不同见解时，蝶花宫主则是点头表示。

拨弦弹奏琴音，来嘉勉这样见解。

对此感到十分欣慰。

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「吾徒，妳见解与想法十分特别，也别具一格。」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「点为题，回答如一，确实如妳所说那样。」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「一个人要精进，需要通过不断努力来精进自身。」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「加以学以致用，待到了驾驭轻熟阶段。」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「这样自能掌握一门技艺。」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「回答了很好，为师觉得十分欣慰。」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「凤儿，妳应该多多，向妳师妹好好学习才是。」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 「不该这样一天到晚怠惰，不思进取。」

再仔细听完，云儿这样出色见解，过人出色表现，感到很欣慰。

这一瞬间，彷彿觉得过去一切付出辛苦代价，一切总算都有值得了。

这大半年来，不只各方素质都大大提升不少。

不管是学术，知识，或者境界，功法，武学造诣方面。

都有很大突破精进且进阶。

尤其是达到一般人，难以达到高度，仅是一次提升功法。

就连突破三大境界，这可以说是放眼整个仙灵界。

也罕有人能达到这样高度。

如果真要说，那只能说是属于，绝顶武学奇才，

天资不只卓越，根骨更是超凡，世上罕有。

以为捡到一枚普通弹珠，结果细看，却是一枚晶莹剔透的绝美珍珠。

因此才会觉得特别十分庆幸，能收到这样一位高徒。

一边称讚云儿，又一边数落着令人头疼凤儿。

这样一对师姐妹一比，立刻分出高低之差。

看着云儿很是觉得骄傲，转头看看凤儿，只能摇头叹息。

两者之间怎会天差地远？

巧灵妙童，凤蝶儿 ：「小姐，请饶了我吧，每次说到要动头壳~」

巧灵妙童，凤蝶儿： 「我就脑昏昏，头钝钝，就觉得很想睡~」

巧灵妙童，凤蝶儿 ：「妳也知晓，我天生就不是那块料~」

巧灵妙童，凤蝶儿 ：「妳这样强迫我，也没用啊~」

巧灵妙童，凤蝶儿 ：「反正，我又没有像小师妹那样，冰雪聪明~」

巧灵妙童，凤蝶儿 ：「总之，费脑的事情，就不用找我了~」

巧灵妙童，凤蝶儿： 「应该交给其他师兄弟姐妹，才是啊~」

每次只要想到学习这两个字啊，就觉得头晕目眩。

好像全身哪裡都不对劲？

这裡痛，哪裡痒，总之浑身就是不自在。

接着用逗趣肢体语气，来当场演绎一遍。

看着在场其他人，当场目瞪口呆。

不知道，该如何开口接下一句话。

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「......」

凌天飞羽、沐云霜 ：「......」

时而故作头晕目眩，时而倒地昏倒，

时而脚步站不稳，快要当场跌倒，

边表演边相当得意说起，接着机灵古怪，心思一转，

将讨论目标，巧妙转移到小师妹身上，就这样将自身不利因素，

顺利转嫁于别人身上，可说凭耍小聪明，小心思手段。

放眼整个仙灵界，可说无人能其右。

接着边称讚着起小师妹，藉由这样手法来逗乐别人。

顺便说出自己，确实不是学习那块料，这样精明表现。

实在令人感到无言以对。更不知该如何叨唸起…

只能乾瞪眼两无语。

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「唉...妳喔，每次跟妳讲一次…」

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「妳就回我十几句，妳这个丫头啊....」

看着这眼前不成才徒弟，只能无奈摇了摇头，叹了叹口气说道。

儘管身为统御一方，伟大仙灵界女大仙帝，也有烦恼不完的事。

例如眼前这令人操心丫头，就是烦恼其中之一，而由于太过宠幸这丫头。

所以都只是睁隻眼，闭隻眼，毕竟这些都只是芝麻小事而已。

何必这样要斤斤都计较。

不过，也幸亏凤儿这段长久陪伴左右，才能从当年那场悲剧之中，重新。

从那场绝望悲伤之中走出，当年那场噩梦至今想起来，依然历历在目。

在那一场悲剧之中，不只让她失去亲人，就连深爱的人也无能挽救。

只能眼睁睁看着他，就这样消失于自己面前，而痛苦诉说着那时无能为力。

而在那之后，由于连续打击过大，差一点无法振作，甚至陷入快要发疯。

那段时期，是经历漫长人生中，最黑暗最绝望时刻。

而那时陪伴左右，就是身边这位，乖巧听话凤蝶儿。

也因为她长久以来陪伴，才能度过那段最黑暗日子。

那种生不如死，深陷绝望孤独，最无助日子，也因此心中一直抱有这份感念。

也谨记凤儿，这长久以来付出与陪伴。

所以才会收她为徒，并且留在身边共同陪伴左右。

而说到这孩子身世，也十分令人同情。

越想觉得心裡越苦涩，所以乾脆就不多想。

只是跟着附合起，用师尊语气数落起几句。

巧灵妙童，凤蝶儿 ：「嘿嘿嘿....小姐别生气啦~」

巧灵妙童，凤蝶儿 ：「我只是说出心裡的话而已。」

凤小蝶窃喜笑了笑，眼裡多了一份狡黠目光，可见这丫头心思机灵的很。

表面上说头脑不好，其实耍起这种小聪明来，可是比任何人还来得精明。

只不过坏在天生不爱学习，因此每次学习术法或者功法，心法。

却老是排名在倒数几名有馀，俗称吊车尾。

因此她的法术很两光，有时灵，有时不灵。

不过好就好在，她太过纯真善良。

但缺点也很明显，就是喜欢耍赖，耍小心机，机灵古怪。

所以才会令人，感到头疼不己。

仙翼宫主、蝶舞仙梦 ：「妳喔...」

嘴角微微上扬，朱唇抹起一微笑，觉得特别好气又好笑。

只能笑了笑无奈摇了摇头，感到很是头疼。

尤其这丫头，不只口齿伶俐，还自个定下一整套标准。

坚决不学习，不思考，仅凭心而为，彷彿规则都是她来制定。

那到底现在，是谁是当家作主的？

怎觉得越想越奇怪？

就是因为怕她，这样继续怠惰下去。

才会特别在官场安排一份职务，给她来担单。

平常只是帮忙跑跑腿，传传口喻，或颁佈相关仙喻法旨。

想说这样会不会，让她变得比较积极一点。

结果经过那麽久了，这样不思进取怠惰个性。

依然依旧，有时真不该如何说这调皮小姑娘。

只能无奈摇了摇头，觉得头疼不己。

可以说，大概在身边服侍陪伴以来，这长久以来相处，宠坏这丫头了吧。

随手一拨弦一动，噹了一声，旋律音波散去一瞬。

蓝蝶纷飞，为这难得师徒融洽气氛，增添一丝美好，更增色了不少。

让原本一片祥和气氛，更为美妙美好。

凌天飞羽、沐云霜： 「呵呵...」

待在一旁看着小师姐跟师尊那样，互相斗嘴鼓样子，显得特别有趣。

就宛如一幅师徒逗趣画面，于是看着看着，便不自觉受到。

这样和乐融洽气氛影响，跟着莞尔一笑。

尤其小师姐行为举止，跟平常那严肃不言苟笑模样，判若两人。

不只开口闭口，都是妙语连珠炮，举止行为跟认知印象之中，也大相迳庭。

变得不只比较活泼好动，讲起话来也很幽默风趣。

三言两语之间，就能逗得别人笑呵呵。

彷彿会那份纯真善良，呆萌风趣所感染，彷彿瞬间烦恼都跟着消失。

心情变得更加舒畅，令人不禁跟着会心一笑。

就这样师徒三人，在蝶花亭中有说有笑，相处十分融洽。

边品尝小师姐亲泡茶艺，边欣赏师尊琴艺，显得十分閒暇自得。

而这段谈话期间，有谈到先前那段面圣仙尊时，发生中间插曲。

以及如何迷失在心镜之中受困，还有那段充满危险，勇闯天险三关。

身陷九死一生绝境，一字一段，毫无半点保留，都分享给师尊跟师姐听闻。

笑语之中，迴响在一片祥和融洽氛围之中，慢慢一片祥和之中恢復一片宁静。

渐渐近至远，模煳了人，模煳了景，更模煳了一片寂静氛围。

慢慢将人拉回现实之中。

....待续....