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第39章 画

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大蛇介绍完规则,姚心宇被邀请去看林间木屋的线索。

看着学弟学妹们如此热情地左一个“学姐”右一个“学姐”,姚心宇摸摸脖子,对自己之前生出抢积分的想法而愧疚。

“我独自发现了鬼屋。”姚心宇说,“距离玩家大规模进入,还要好一会儿。”

姚心宇对两人没有防备,略微思考后,她提出了一起进入林间木屋想法。

随后她主动走在三人前面,带队进入负二层。

温江明扫视木屋。

与他们离开时的场面一样。

没有“刷新”线索。

这里之前被他们洗劫一通,乱也乱得均匀。

姚心宇估计把这个场面当作了默认背景,略微嫌弃地扯了扯嘴角,投身探索工作。

姚心宇独自沉迷进探索模式里,她习惯独往,没有锻炼出合作本领。

温江明想起ST学校的分班考试。当时在最后的综合测试中,她与约瑟夫、安德鲁、小敏、罗丹、双胞胎等第四批狼队队友共同击败三只狼型半人类。

在此之前,温江明从未想过自己会主动担任队长,也几乎没有任何合作经验。

都会慢慢成长的。

温江明有些期待,未来在ST学校见到姚心宇的身影。

“不恐怖呀。”姚心宇找了半天,感觉鬼屋除了光线限制、气候阴寒外,没有一点吓人的氛围。

努皮、约瑟夫、温江明:……

不恐怖,毕竟我们第一次来时扫荡了整个屋子。

第一次进入时,林间木屋的恐怖之处是氛围+线索+人员。

现在人多了,温约两人都是再恐怖也没什么表情的人,放在他人眼里如同定海神针;线索被拿走了(为了节约时间,姚心宇没来得及看);卡特小姐也没出来。

游戏真的对“首批玩家”有着极大的偏爱。

估计等他们这一轮出来,整个林间木屋都被探索得差不多了。

第三批玩家,可能连剧情都解锁不全。

姚心宇提议,众人分头寻找。

理智上,这样做效率大大提高。

情感上,温约努三人团在一起瑟瑟发抖。

感受过第一趟木屋诡异氛围的三人,眼巴巴地看着队友分头行动,独自面对不同房间。

第一趟时间紧,确实有很多线索被遗漏。

温江明艰难地看着手上找到的像是北玄语的手写字条,暗自腹诽别国同学看西白国语言是否也如此艰难。

她的北玄语只有入门水平,字条上的一部分字母辨认不出形态,跟乱码似的。

第四……猫…贝雷……在……有……

温江明半猜半蒙,没有读懂这是在写什么。

随后又郁闷地发现,作为四国交界处,罗斯陆学校的学生们大多流利掌握多门语言,这些线索是按照他们的水平制作。

她把字条收进口袋,只能选择带回来找手机软件或着努皮和姚心宇翻译。

估计前者跟她一样不行,软件不好翻译形态如此…诡异的手写字体。

珀市不像罗斯陆一样位于四国交汇处。但其极具特色的海岸,从古至今都是旅游胜地。

林间木屋中,西白语言占大约2/3吧,还有其他各种常用语言。

温江明甚至看到了几百年前灭绝的“莎利语”,这种奇特的字符目前活在他们的历史课本里。

对于已灭绝或不常见的语言,为了游戏的可玩性,线索后面被贴上翻译。

但目前四大国各自的语言没有这样的特殊待遇。

温江明看不出那些线索的好坏,只能全部塞进口袋里。

她现在在一间画室,这里的绘画作品随处可见。

写实风格、笔触熟悉、有共同点的细节处理,这或许是泽皑的画。

泽皑在林间木屋?

一屋子的作品,泽皑被困了很久?

温江明用手电筒照耀,端详每一幅画。

其中两幅画中有相似的蓝黑色眼睛、一幅画中有像肖渠希一样的银色眼睛。

在那一幅画中,拥有银色眼睛的是一只类似小仓鼠的生物,但它的眼睛和身体比仓鼠更大,像有小小耳朵的兔子。

银眼小生物藏在白色铃兰后,

另外两幅画,画得就直白很多了。

温江明认出那是猫,通体黑色。

第一幅画中,蓝眼黑猫站在海中的礁石上,姿态伟岸,漫天乌云与它共鸣。

第二幅,跟画册的结尾一样,都是一双眼睛占据主要空间,但这幅画上给眼睛添加了黑猫的脸,不再只有一双眼睛。

光是根据这几幅画,温江明无法判断泽皑对卡特和肖渠希的态度差别,但他在一幅画旁写下字。

泽皑写道:

致比利

我仍相信天性和本能

但强大者傲慢

弱小者嵌毒

无辜者不无辜

就由命运审判命运

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