计算机技术这门学科，在大学一下，可以学到的东西，某种程度上还不如学生们自学学到的东西多。

周夜白就是一个典型的例子。

他的计算机技术有人教吗？说有也有，说没有也没有。毕竟在网上找到适合自己的科普教材，也是一种能力。

作为唯一一个非实验班的“别人家的孩子”，周夜白在实验班学生们心目中的印象可想而知。

少年就是那对其不满的人之一。

尤其是在这个人失踪之后，那一科的老师对这个人有了更深的惋惜。

就在这个世界的计算机技术，突然就有了突破的时候，少年也有了一个机会，可以去深入学习这门课程。

于是少年休学了一年。

周夜白开口想说些什么，被民臣之一巴掌拍了回去。

名叫萧洛的少年脸上，挂着一抹自嘲：“只有深入学习之后，才知道天才和普通人的差距到底有多大。”

周夜白张了张嘴，被他老大给了一巴掌。于是他悻悻闭上了嘴。

少年不知道是没有看到，还是没有在意，他继续自己的讲述。

学校里智能机器人的引进，其实有这少年的一部分“功劳”。

机器人的引入，解决了师生之间的部分矛盾，老师们再也不用一直在课余去巡查一些犄角旮旯，学生们也不用承担打扫教室和学校的义务了。

当然，惩罚的权利还是握在学校的手里，和机器人不一样，人嘛，还是要讲人情的。

但是有了机器人作为缓冲，和人不一样，它们一丝不苟，学生们的每一条错误，它们都能找到出处。没有一项记过是不合理的。

与其说是学生们对于老师们的怨气缓和了，不如说是转移了，至少，有一些不大不小的错误，老师们有时候，还会视而不见。可这些机器人们不知道这项做人的道理。它们在一段时间里面，经常遭到学生们的敌视和围殴，泼水、断电之类的。

天才总是不缺的，周夜白是，少年是，学校里当然也有其他人是。

在买回来的机器人接二连三遭到莫名攻击的时候，学校方面一咬牙，买了几台防卫机器人。

这几台机器人买回来的初衷，只是震慑，只是震慑而已。

但事情的发展，总是出人意料的。少年的，学校的。

在这几台防卫机器人，进入校园之后，学校的氛围彻底变了。

“不管是老师，还是同学们，都认为是这几台机器人的原因。”

说到这里，少年垂下了眸子，显然，他还有话没有说出口。

他们不仅认为这是机器人的原因，还认为，这是决定要引进机器人的人的原因。而少年也说了，对于这件事情，他有一部分“功劳”。

“有一些敏锐察觉到不对的，请假回家了。等大部分人真的察觉到不对的时候，已经出不去了。”

少年抬头看向几人，眼里还有些隐藏的希冀：“我们，真的不能出去了吗？”

这话的声音极小，连坐在他对面的周夜白都没能听清。剩下几人之所以能知道他的疑问，不过是通过口型罢了。

民臣之和陆然都没有说话，陆之棋摇了摇头。

少年眼里的光熄灭了，他重新垂下头：“猜到了。”

周夜白不知道几人的眼神官司，他还在纠结机器人的问题：“你们有没有电脑？能链接到机器人的那种。我想试试。”

少年犹豫了片刻，点了点头：“不知道你这一年经历了什么，如果是你的话，或许能找到些别的线索吧。”

少年将几人带到了隔壁的男生宿舍。