"叮咚"，一条□□消息提示音从苏桐的电脑中传出，她正在写语文作业，听到声音后放下笔，点开了闪烁的□□图标。

"苏桐，班级□□群建好了，我把你拉进去啦！"是赵梦琪发来的消息，后面跟着一个调皮的表情。

苏桐看了看右下角新出现的群聊图标——"高一（3）班"，已经有二十多个同学加入了，她点开群聊，发现大家正热烈讨论着周末的作业和即将到来的月考。

"好嘞。"苏桐回复道。

"对了，你加陆星野和林见川的□□了吗？"赵梦琪紧接着问道。

苏桐愣了一下："还没有，我们平时在学校见面交流就好了啊。"

"哎呀，现在是网络时代嘛！在□□上聊天可以说很多在学校不好意思说的话呢。"赵梦琪发来一个狡黠的笑脸，"我把他们的□□号发给你，你自己决定要不要加。"

没等苏桐回复，两串□□号就发了过来，后面还标注着名字：陆星野、林见川。

苏桐犹豫了一下，她并不是特别热衷于网络社交，平时更喜欢面对面交流，但转念一想，有个班级群确实方便交流学习信息，而且最近文学社的活动也可以在网上讨论。

就在她思考的时候，□□提示音又响了起来，这次是两条好友申请，一个是林见川，验证信息写着："苏桐，我是林见川，方便的话加个好友吧，可以讨论作业。"另一个是陆星野，验证信息则是："苏桐，我是陆星野，赵梦琪说建了班级群，但我没收到邀请，能拉我进去吗？"

苏桐微微一笑，通过了两人的好友申请，并把陆星野拉进了班级群。

晚上，苏桐登录□□时，发现林见川和陆星野都给她发了消息。

林见川：【苏桐，明天的数学作业第三题你做出来了吗？我卡在那里好久了。】

陆星野：【谢谢你拉我进群，对了，你提到的那本村上春树的新书，我找到电子版了，需要的话可以发给你。】

苏桐先回复了林见川，简单解释了解题思路，然后又回复陆星野表示感谢，并说自己更喜欢纸质书的阅读体验。

聊天窗口很快就活跃起来，林见川在理解了题目后，又聊起了最近的篮球训练；陆星野则分享了几篇他在网上看到的文学评论，苏桐发现，在□□上的交流比在学校时更加轻松自然，尤其是陆星野，在网络上似乎比现实中健谈许多。

"苏桐，你有校内网账号吗？"赵梦琪的消息又跳了出来。

"没有，那是什么？"苏桐好奇地问。

"就是最近很火的社交网站啊！可以发照片、写日志、和同学互动，我们班好多人都注册了，我给你发个邀请链接吧！"

在赵梦琪的热情推荐下，苏桐注册了校内网账号，并添加了班上已经注册的同学为好友，她惊讶地发现，陆星野和林见川都已经是校内网的活跃用户了。

林见川的主页上传了不少篮球比赛的照片，还有一些班级活动的瞬间；陆星野的主页则相对简洁，但有几篇文学评论的日志，获得了不少点赞和评论。

苏桐关上电脑时，已经是深夜。她躺在床上，思绪却还在网络世界中徘徊。□□和校内网打开了一个新世界，让她看到了同学们在现实之外的另一面。

周末的晚上，苏桐正准备关电脑睡觉，□□提示音突然响起，是陆星野发来的消息。

【还没睡吗？刚看完一本书，有些感想想和你分享。】

苏桐看了看时间，已经是晚上十一点半了。

【还没睡，在整理笔记，什么书这么吸引你？】她回复道。

【村上春树的《挪威的森林》，终于看完了。】陆星野发来一个思考的表情，【你读过吗？】

【读过，去年夏天看的。】苏桐来了兴趣，【感觉怎么样？】

接下来的一个小时，两人在□□上展开了一场关于《挪威的森林》的深入讨论，从主角渡边的性格分析，到直子和绿子的形象对比，再到小说中的孤独主题，苏桐惊讶发现陆星野对文学的理解很有深度。

【没想到能和你聊得这么投机，在学校好像没有这么深入地交流过。】凌晨12点多，陆星野发来消息。

【可能是因为□□聊天不用面对面，表达起来更自在吧。】苏桐回复道，同时意识到时间已经很晚了，【不早了，我们明天再聊吧。】

【好的，晚安，期待下次交流。】陆星野发来一个月亮表情。

第二天早上，苏桐刚登录□□，就收到了林见川发来的消息。

【早啊苏桐！ 昨天NBA季前赛湖人队赢了，科比太厉害了！我录了比赛，传给你看看？】

苏桐虽然对篮球不是特别感兴趣，但还是礼貌地回复：【好啊，谢谢，不过文件可能比较大，你可以传到群共享里，大家一起看。】

【也行！对了，数学作业第五题你做了吗？我有点不明白。】

就这样，苏桐和林见川开始了关于作业的讨论，与陆星野的文学交流不同，和林见川的聊天更加实用，主要围绕学习和日常生活，林见川经常会分享一些有趣的视频和图片，语言风格活泼幽默，充满了"囧"、"orz"、"偶稀饭你"等当时流行的网络用语。

中午，班级群里突然热闹起来，原来是有同学分享了一组军训的照片，大家纷纷发表评论，使用各种夸张的表情包表达对那段艰苦岁月的"怀念"。

【苏桐晒黑了也很漂亮啊！】林见川在一张照片下评论道，还附上了一个害羞的表情。

这句话引来了同学们的一阵起哄，各种调侃的表情和"林见川害羞了"的评论刷屏而过，苏桐有些尴尬，不知道该如何回应。

就在这时，陆星野发了一条消息：【照片里的每个人都很有精神，那段经历相信大家都万分“怀念”。】

话题自然而然地转向了军训的回忆，尴尬的气氛被巧妙化解，苏桐悄悄松了一口气，在心里感谢陆星野的体贴。

晚上，苏桐收到了陆星野的私聊消息。

【今天群里的气氛有点尴尬，你没事吧？】

【没事，谢谢关心。】苏桐回复道，【网络上的交流有时候确实容易引起误会。】

【是啊，文字缺少表情和语调，容易被误解。】陆星野发来一个思考的表情，【不过网络也有好处，可以让人表达一些面对面不好意思说的想法。】

苏桐想了想，回复道：【比如说？】

【比如说...】陆星野停顿了一下，【比如说我可以告诉你，我很欣赏你对文学的理解，这在现实中可能不好意思直接说出口。】

看到这条消息，苏桐心里泛起一丝微妙的感觉，她犹豫了一下，回复道：【谢谢，我也很喜欢和你讨论文学。】

与此同时，另一个聊天窗口也在闪烁。是林见川发来的消息。

【苏桐，今天在群里我说话太唐突了，希望没有让你不舒服。】

苏桐看着这条充满歉意的消息，心里一暖：【没关系，我知道你只是开玩笑。】

【其实...】林见川似乎在斟酌用词，【其实我是真心觉得你很好，不只是外表，更是你的认真和善良，只是不知道怎么表达才合适。】

这样直白的表达让苏桐有些措手不及，在现实中，林见川从来没有这么明确地表达过自己的感受，网络似乎给了他一个更安全的表白空间。

苏桐不知道该如何回应，只好委婉地回复：【谢谢你的欣赏，我也觉得你是个很阳光很棒的人，我们先好好学习吧，高中才刚开始呢。】

"苏桐，你的□□空间太素了吧！连个签名都没有！"周一午休时间，赵梦琪凑到苏桐的电脑前，一脸嫌弃地说。

苏桐正在浏览学校论坛上的学习资料，闻言笑了笑："我又不经常上□□空间，弄那么多装饰干嘛。"

"这怎么行！□□空间是展示自我的地方啊！"赵梦琪一把抢过鼠标，点开了苏桐的□□空间，"看看我的空间，背景音乐、模板、装饰，都很有个性吧？"

苏桐看着赵梦琪的□□空间，确实精心设计过，背景是粉色的樱花，还配了周杰伦的《稻香》作为背景音乐，日志更新得很勤快，大多是关于明星八卦和日常吐槽。

"行吧，那你帮我设计一下？"苏桐无奈地说。

在赵梦琪的帮助下，苏桐的□□空间焕然一新，淡蓝色的背景，一首轻柔的钢琴曲作为背景音乐，签名则是她最喜欢的一句诗："繁华落尽见真淳"。

"这样就有感觉多了！"赵梦琪满意地说，"对了，你要不要写个日志？记录一下高中生活的感受什么的。"

苏桐想了想，点了点头，她一直有写日记的习惯，在网上分享一些感想似乎也不错。

当晚，苏桐写了人生第一篇□□空间日志，题为《当蝉鸣渐远时——我的高一适应日记》，她写了对新环境的适应、对未来的期待，以及对友情的珍视，文字真挚而有深度。

发布后不到五分钟，就收到了第一条评论，来自陆星野：【文笔很好，感情真挚，特别喜欢这句话，"在成长的道路上，友情如同路灯，照亮前行的方向"。】

紧接着是林见川的评论：【写得真好！看完感觉特别温暖！[鼓掌][鼓掌]】

随后，其他同学也纷纷留言点赞，苏桐没想到自己的日志会引起这么多反响。